- Detaylı STEM planı aşağıdadır.
- Anahtarlı basit elektrik devresi kurar.
- Motorun dönüşünü titreşime aktarır.
- Temizlik için gerekli bir robot tasarlar.
- Robot süpürgelerin çalışma prensibini fark eder.
Çocuklara motor, pil, pil yatağı ve küçük fırça kullanarak basit bir fırça robot yaptırmak, STEM (Bilim, Teknoloji, Mühendislik ve Matematik) yaklaşımı çerçevesinde birçok kazanım sağlayabilir.
Bilim (Science)
- **Elektrik Devreleri:** Çocuklar, motor ve pil bağlantısı aracılığıyla basit elektrik devrelerinin nasıl çalıştığını öğrenirler.
- **Enerji Dönüşümü:** Pilin kimyasal enerjisinin elektrik enerjisine ve ardından mekanik enerjiye nasıl dönüştüğünü gözlemlerler.
- **Titreşim ve Hareket:** Titreşim hareketi ve bu hareketin nesneleri nasıl etkilediği hakkında bilgi sahibi olurlar.
Teknoloji (Technology)
- **Elektronik Bileşenler:** Motor, pil yatağı ve fırça gibi elektronik bileşenlerin işlevlerini ve birbirleriyle nasıl etkileşime girdiklerini anlarlar.
- **Problem Çözme:** Robotun çalışmasını sağlamak için karşılaştıkları teknik sorunları çözmeyi öğrenirler.
- **Yaratıcılık:** Robotu tasarlarken ve inşa ederken yaratıcı çözümler geliştirirler.
Mühendislik (Engineering)
- **Tasarım ve İnşa:** Basit bir robot tasarlayıp inşa ederek mühendislik süreçlerini deneyimlerler.
- **Prototipleme ve Test:** Robotun çalışmasını test eder, gerekirse tasarımda iyileştirmeler yaparlar.
- **Malzeme Seçimi:** Kullanılacak malzemelerin işlevselliği ve uygunluğu hakkında bilgi edinirler.
Matematik (Mathematics)
- **Ölçüm ve Hesaplama:** Bileşenlerin doğru yerleştirilmesi ve bağlantıları için ölçümler yaparlar.
- **Geometri:** Fırçanın titreşim hareketinin yönlendirilmesi gibi geometrik kavramları anlarlar.
- **Mantıksal Düşünme:** Devrenin ve robotun çalışması için mantıksal bağlantılar kurarlar.
Günlük Hayattan Kazanımlar
- **Sorumluluk Bilinci:** Robotun bakımını ve çalışmasını sağlamak, çocuklara sorumluluk bilinci kazandırır.
- **Ev İçi İşlere Katılım:** Temizlik robotu yapmak ve kullanmak, çocukların ev içi işlere katılımını ve bu işlere karşı olumlu bir tutum geliştirmesini sağlar.
- **Çevre Bilinci:** Temizlik ve hijyenin önemini öğrenirler, böylece çevre temizliğine ve kişisel hijyene daha fazla dikkat ederler.
- **Gözlem ve Analiz:** Robotun çalışmasını gözlemleyerek, yapılan işin verimliliğini analiz ederler.
STEM Kazanımları
1. **Eleştirel Düşünme:** Problemleri analiz etme ve çözüm bulma yetenekleri gelişir.
2. **İşbirliği ve Takım Çalışması:** Grup halinde çalışırken iletişim ve işbirliği becerilerini geliştirirler.
3. **Kendine Güven:** Kendi projelerini başarıyla tamamladıklarında özgüvenleri artar.
4. **Merak ve Keşif:** Bilim ve teknolojiye olan ilgileri artar, keşfetme ve araştırma istekleri güçlenir.
5. **Disiplinlerarası Öğrenme:** Farklı STEM disiplinleri arasında bağlantılar kurarak bütüncül bir öğrenme deneyimi yaşarlar.
Bu tür bir etkinlik, çocukların hem teknik bilgi ve becerilerini geliştirmelerine hem de yaratıcı düşünme ve problem çözme kapasitelerini artırmalarına yardımcı olur. STEM yaklaşımı sayesinde çocuklar, günlük hayatta karşılaştıkları sorunları analitik ve sistematik bir şekilde ele almayı öğrenirler. Ayrıca, bu tür projeler çocuklara gerçek dünya problemlerine yönelik pratik çözümler üretme yeteneği kazandırır.